Товары по запросу: Шепетовка викторовна учебник ресторатора

Книга "Учебник ресторатора" - ключ к построению ресторана, который будет меньше всего нуждаться в продвижении после его запуска на рынок или открытия после оптимизации. .В здоровом ресторанном бизнесе маркетинг присутствует практически в каждом направлении его внутренней и внешней работы. Путь к прибыли, конечно, труден, а результатов можно достичь, только если шаг за шагом следовать детально расписанным инструкциям, данным автором на основе собственных результатов работы в ресторанной индустрии РФ, стран СНГ и Европы за последние 15 лет. .В "учебнике" - кейсы, таблицы, алгоритмы, макеты и схемы, которые значительно упрощают жизнь ресторатору, делая его работу системной и вдумчивой. Это отличный аналог многим курсам по ресторанному маркетингу, который сэкономит время и деньги, а в результате вы получите полное понимание, что делать, чтобы ваше заведение всегда было заполнено гостями.

• Shchepetova-Viktorovna-Uchebnik-restoratora

• Viktorovna-Shchepetova-restoratora-Dorozhnaya

• Viktorovna-Shchepetova-restoratora-Dorozhnaya

Рассмотрены основные положения классической и современной термодинамики: идеальный газ и его прикладные аспекты, газовые смеси, теплоёмкость, анализ термодинамических процессов, законы термодинамики и их приложения, термодинамика реальных газов и потоков, влажный воздух и основы кондиционирования, анализ прямых и обратных термодинамических циклов, работоспособность термодинамической системы – эксергия. Включены разделы, касающиеся анализа работы установок низкопотенциальной энергетики. Для студентов и аспирантов технических специальностей, а также инженерно-технических работников металлургической и энергетической отраслей промышленности.

• Viktoriya-Viktorovna-Karnaukh-Tekhnicheskaya

Учебник предназначен для институтов и факультетов иностранных языков. Может быть использован на курсах, а также для самостоятельного изучения финского языка. От обучающегося не требуется начального знания финского языка. Данный курс поможет овладеть навыками устной речи и письма, позволит работать с письменными источниками и станет надежной базой для дальнейшего изучения.В учебнике использованы наиболее эффективные на сегодняшний день методы изложения материала.Пособие знакомит обучающихся с наиболее часто употребляемой лексикой и основными языковыми реалиями. Учебник содержит представление о литературном языке (kirjakieli) и о современной разговорной речи (puhekieli). Настоящий учебник дает обучающемуся достаточные знания основных грамматических и речевых конструкций.Учебник станет хорошим подспорьем как для студентов и преподавателей, так и для тех, кто самостоятельно изучает финский язык.

• Viktoriya-Viktorovna-Chernyavskaya-Uchebnik

Рассмотрены основные положения классической и современной термодинамики: идеальный газ и его прикладные аспекты, газовые смеси, теплоёмкость, анализ термодинамических процессов, законы термодинамики и их приложения, термодинамика реальных газов и потоков, влажный воздух и основы кондиционирования, анализ прямых и обратных термодинамических циклов, работоспособность термодинамической системы – эксергия. Включены разделы, касающиеся анализа работы установок низкопотенциальной энергетики. Для студентов и аспирантов технических специальностей, а также инженерно-технических работников металлургической и энергетической отраслей промышленности.

• Viktoriya-Viktorovna-Karnaukh-Tekhnicheskaya

Учебник посвящен герменевтике в ее художественных аспектах, позволяющей толковать символы и аллегории, выявлять смыслы, заложенные в художественных произведениях. Это позволяет не только раскрыть истинное содержание того или иного произведения искусства, но и связать его с мировоззрением эпохи, обусловившего возникновение этого произведения. Издание может быть использовано как практическое руководство в деле расшифровки прежних эстетических и интеллектуальных ценностей, в которых отразилась общечеловеческая художественная память, которая передается в процессе образования последующим поколениям. Учебник предназначен для искусствоведов (студентов и аспирантов), культурологов и философов, и может быть использован для подготовки к экзаменам по предметам «Теория и история искусства», «Философия искусства», «Мифология в искусстве», «Анализ произведений искусства», кандидатского экзамена по направлению подготовки 50.06.01 «Искусствоведение».

• Frantsiska-Viktorovna-Furtay-Germenevtika

В книге систематизированы теоретические и методические подходы к маркетинговому анализу, интегрированы и взаимоувязаны направления его развития; определена логическая последовательность основных этапов проведения и выделены узловые проблемы маркетингового анализа в разных отраслях; описаны методики и методы, органически увязанные с рыночным поведением организации и внутренними факторами хозяйственной деятельности и направленные на повышение эффективности управленческих решений и обеспечение успешной деятельности организации; изложены аналитические процедуры маркетингового обоснования стратегии развития предприятия. Описываемые методические положения прошли апробацию на крупнейших российских предприятиях. Информационная база анализа построена на учетных (бухгалтерских и статистических) и внеучетных источниках информации, характеризующих состояние внутренней и внешней среды организации. . .Для студентов магистратуры по направлению "Экономика", слушателей бизнес-школ, аспирантов, преподавателей, специалистов, обучающихся по программам послевузовской профессиональной подготовки и повышения квалификации в области маркетинга.

• Melnik-Margarita-Viktorovna-Marketingovyy

Рассмотрены основные положения классической и современной термодинамики: идеальный газ и его прикладные аспекты, газовые смеси, теплоёмкость, анализ термодинамических процессов, законы термодинамики и их приложения, термодинамика реальных газов и потоков, влажный воздух и основы кондиционирования, анализ прямых и обратных термодинамических циклов, работоспособность термодинамической системы – эксергия. Включены разделы, касающиеся анализа работы установок низкопотенциальной энергетики. Для студентов и аспирантов технических специальностей, а также инженерно-технических работников металлургической и энергетической отраслей промышленности.

• Viktoriya-Viktorovna-Karnaukh-Tekhnicheskaya

Учебник посвящен герменевтике в ее художественных аспектах, позволяющей толковать символы и аллегории, выявлять смыслы, заложенные в художественных произведениях. Это позволяет не только раскрыть истинное содержание того или иного произведения искусства, но и связать его с мировоззрением эпохи, обусловившего возникновение этого произведения. Издание может быть использовано как практическое руководство в деле расшифровки прежних эстетических и интеллектуальных ценностей, в которых отразилась общечеловеческая художественная память, которая передается в процессе образования последующим поколениям. Учебник предназначен для искусствоведов (студентов и аспирантов), культурологов и философов, и может быть использован для подготовки к экзаменам по предметам «Теория и история искусства», «Философия искусства», «Мифология в искусстве», «Анализ произведений искусства», кандидатского экзамена по направлению подготовки 50.06.01 «Искусствоведение».

• Frantsiska-Viktorovna-Furtay-Germenevtika

В этом учебнике есть всё, что Вам необходимо для получения знаний о судебной системе и его процессе с наглядными схемами и таблицами. Книга "Уголовный процесс со схемами и таблицами" является незаменимым помощником для тех, кто изучает уголовный процесс или работает в данной сфере. Благодаря своей удобной форме и наличию визуализаций, она обеспечивает более глубокое и систематическое усвоение материала. Подходит как для студентов, так и для профессионалов своего дела в области уголовного процесса. Авторы данного учебника обладают большим опытом в области правовой науки и практики, что дает гарантию высокого качества и актуальности представленного материала.

• Olga-Viktorovna-Khimicheva-Natalya

В этом учебнике есть всё, что Вам необходимо для получения знаний о судебной системе и его процессе с наглядными схемами и таблицами. Книга "Уголовный процесс со схемами и таблицами" является незаменимым помощником для тех, кто изучает уголовный процесс или работает в данной сфере. Благодаря своей удобной форме и наличию визуализаций, она обеспечивает более глубокое и систематическое усвоение материала. Подходит как для студентов, так и для профессионалов своего дела в области уголовного процесса. Авторы данного учебника обладают большим опытом в области правовой науки и практики, что дает гарантию высокого качества и актуальности представленного материала.

• Olga-Viktorovna-Khimicheva-Natalya

В учебнике представлены этапы создания и развития фирмы, а также основные принципы управления предпринимательской фирмой, изложены проблемы, с которыми сталкивается предприниматель, и подходы к преодолению этих проблем. Автором обобщен обширный теоретический и эмпирический материал, полученный в ходе реализации исследовательского проекта СПбГУ "Факторы роста и успеха предпринимательских фирм в России". Все темы учебника иллюстрируются учебными кейсами, разработанными на основе деятельности реальных российских компаний малого и растущего бизнеса. Издание рекомендовано студентам магистерских программ и слушателям программ дополнительного образования в области менеджмента, а также руководителям и собственникам фирм малого и растущего бизнеса.

• Shirokova-Galina-Viktorovna-Upravlenie

Издание посвящено историческим, теоретическим и прикладным аспектам современной политической компаративистики и характеристике практик политико-компаративных исследований. Книга представляет широкую панораму тематического разнообразия и методического инструментария данной субдисциплины политической науки и ориентирована на формирование практических навыков сравнительного анализа. Уникальность издания определена синтезом институционального и аналитикостранового подходов: представленные в первой части теоретико-методические подходы сравнительной политологии применены к анализу различных по характеру и масштабу географических и цивилизационных образований современного мира — от крупных политий до небольших государств.Для студентов профильных факультетов политологии, международных отношений, регионоведения и специалистов по проблемам сравнительной политологии.

• GamanGolutvina-Oksana-Viktorovna-Politicheskaya

В учебнике представлены маркетинговые модели, технологии и инструменты, позволяющие генерировать идеи новых инновационных продуктов, создавать прототипы и опытные образцы, осуществлять их масштабирование и продвижение через призму рыночных критериев. В результате исходный поток инновационных продуктов отфильтровывается и сокращается, но на основе оставшихся продуктов есть возможность создать успешный прибыльный бизнес. Для того чтобы выстроить такой бизнес, в предлагаемом учебнике детализирован процесс маркетирования разработки и внедрения инновационных продуктов с отраслевыми приложениями, в том числе для наукоемких продуктов. Учебник будет полезен практикующим специалистам, разрабатывающим и внедряющим инновационные продукты, а также бакалаврам, обучающимся в рамках направлений 27.03.05 «Инноватика», 38.03.01 «Экономика» и 38.03.02 «Менеджмент».

• Ekaterina-Viktorovna-Sumarokova-Marketing

В учебнике представлены маркетинговые модели, технологии и инструменты, позволяющие генерировать идеи новых инновационных продуктов, создавать прототипы и опытные образцы, осуществлять их масштабирование и продвижение через призму рыночных критериев. В результате исходный поток инновационных продуктов отфильтровывается и сокращается, но на основе оставшихся продуктов есть возможность создать успешный прибыльный бизнес. Для того чтобы выстроить такой бизнес, в предлагаемом учебнике детализирован процесс маркетирования разработки и внедрения инновационных продуктов с отраслевыми приложениями, в том числе для наукоемких продуктов. Учебник будет полезен практикующим специалистам, разрабатывающим и внедряющим инновационные продукты, а также бакалаврам, обучающимся в рамках направлений 27.03.05 «Инноватика», 38.03.01 «Экономика» и 38.03.02 «Менеджмент».

• Ekaterina-Viktorovna-Sumarokova-Marketing

Содержание учебника направлено на формирование у детей эмоционально-положительного отношения к природе и навыков поведения в ней; воспитание чувства ответственности за свои действия в природе; освоение элементарных знаний о закономерностях прохождения природных процессов; развитие умений находить в окружающем мире локальные проявления глобальных экологических проблем.

• Shpotova-Tatyana-Viktorovna-Estestvoznanie

В учебнике рассмотрены стандарты бухгалтерского учета, принятые американским Советом по стандартам финансового учета (FASB) на основе общепринятых принципов бухгалтерского учета (Generally Accepted Accounting Principles - GAAP). Учебник предназначен для учащихся очной формы обучения по магистерской программе «Международный учет и аудит» направления подготовки 38.04.01 «Экономика». Образовательная программа подготовки магистров имеет международную аккредитацию (Свидетельство о международной аккредитации от 24 июня 2015 года, выдано на срок до 31 декабря 2021 года Ассоциацией дипломированных сертифицированных бухгалтеров (АССА)). Автор учебника — профессор Департамента аудита и корпоративной отчетности Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, доктор экономических наук, профессор Сотникова Людмила Викторовна.

• Lyudmila-Viktorovna-Sotnikova-osnovnye

Учебник является частью системы лингводидактического обеспечения курса обучения иноязычному межкультурному общению студентов-магистрантов в рамках профессиональной и академической коммуникации. Учебник имеет комплексную цель, состоящую в дальнейшем формировании у студентов набора профессионально релевантных компетенций, необходимых для осуществления эффективного профессионального взаимодействия на английском языке, а также компетенций, лежащих в основе коммуникации в области академического дискурса. Стартовый уровень владения английским языком по Общеевропейской шкале языковой компетенции - В2 (Upper Intermediate / выше среднего). Предназначен для студентов магистратуры, обучающихся по направлениям подготовки «Международный менеджмент», «Управление и глобальные проблемы», «Международный бизнес» и др., предусматривающих углубленное изучение английского языка как языка специальности. Учебник также может использоваться в курсе бакалавриата соответствующих направлений для работы со студентами старших курсов, владеющими английским языком на уровне выше среднего. Кроме того, учебник может быть полезен широкому кругу изучающих английский язык как в целях профессионального общения, так и для осуществления академической деятельности на английском языке.

• Olga-Viktorovna-Kulikova-Uchebnik

Учебник для иностранцев, только приступающих к изучению русского языка. Работать с ним легко, просто, психологически комфортно: четкая структура, наличие вводно-фонетического курса, ознакомление с правилами чтения и письма, хорошая систематизация грамматики, эстетическая привлекательность оформления, ясность и полнота разъяснений на русском и английском языках, большое количество тренировочных упражнений и творческих заданий, художественные тексты, ненавязчиво решающие конкретные задачи по обработке грамматики, наличие странички «Речевая практика» в конце каждого урока обеспечивают творческое восприятие новых знаний. В конце книги имеется общий словарь с переводом на английский язык. Учебник можно использовать как под руководством преподавателя, так и для самостоятельного изучения русского языка.

• Irina-Viktorovna-Kurbatova-Russkiy

Учебник является частью системы лингводидактического обеспечения курса обучения иноязычному межкультурному общению студентов-магистрантов в рамках профессиональной и академической коммуникации. Учебник имеет комплексную цель, состоящую в дальнейшем формировании у студентов набора профессионально релевантных компетенций, необходимых для осуществления эффективного профессионального взаимодействия на английском языке, а также компетенций, лежащих в основе коммуникации в области академического дискурса. Стартовый уровень владения английским языком по Общеевропейской шкале языковой компетенции - В2 (Upper Intermediate / выше среднего). Предназначен для студентов магистратуры, обучающихся по направлениям подготовки «Международный менеджмент», «Управление и глобальные проблемы», «Международный бизнес» и др., предусматривающих углубленное изучение английского языка как языка специальности. Учебник также может использоваться в курсе бакалавриата соответствующих направлений для работы со студентами старших курсов, владеющими английским языком на уровне выше среднего. Кроме того, учебник может быть полезен широкому кругу изучающих английский язык как в целях профессионального общения, так и для осуществления академической деятельности на английском языке.

• Olga-Viktorovna-Kulikova-Uchebnik

Учебник для иностранцев, только приступающих к изучению русского языка. Работать с ним легко, просто, психологически комфортно: четкая структура, наличие вводно-фонетического курса, ознакомление с правилами чтения и письма, хорошая систематизация грамматики, эстетическая привлекательность оформления, ясность и полнота разъяснений на русском и английском языках, большое количество тренировочных упражнений и творческих заданий, художественные тексты, ненавязчиво решающие конкретные задачи по обработке грамматики, наличие странички «Речевая практика» в конце каждого урока обеспечивают творческое восприятие новых знаний. В конце книги имеется общий словарь с переводом на английский язык. Учебник можно использовать как под руководством преподавателя, так и для самостоятельного изучения русского языка.

• Irina-Viktorovna-Kurbatova-Russkiy

В учебнике рассмотрены стандарты бухгалтерского учета, принятые американским Советом по стандартам финансового учета (FASB) на основе общепринятых принципов бухгалтерского учета (Generally Accepted Accounting Principles - GAAP). Учебник предназначен для учащихся очной формы обучения по магистерской программе «Международный учет и аудит» направления подготовки 38.04.01 «Экономика». Образовательная программа подготовки магистров имеет международную аккредитацию (Свидетельство о международной аккредитации от 24 июня 2015 года, выдано на срок до 31 декабря 2021 года Ассоциацией дипломированных сертифицированных бухгалтеров (АССА)). Автор учебника — профессор Департамента аудита и корпоративной отчетности Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, доктор экономических наук, профессор Сотникова Людмила Викторовна.

• Lyudmila-Viktorovna-Sotnikova-osnovnye

Курс предназначен для студентов, изучающих китайский язык с нуля на востоковедных направлениях, и включает в себя две части. Первая часть рассчитана на первый и второй семестры, вторая — на третий и четвёртый. Каждый урок начинается со списка лексических единиц, которые далее будут представлены в составе высказываний и текстов, иллюстрирующих также грамматические темы, затронутые в данном уроке, и грамматику, представленную ранее. Далее приводятся грамматические пояснения и упражнения разной направленности. Большое внимание уделяется повторению пройденного материала.

• Anastasiya-Viktorovna-Popova-Irina

Курс предназначен для студентов, изучающих китайский язык с нуля на востоковедных направлениях, и включает в себя две части. Первая часть рассчитана на первый и второй семестры, вторая — на третий и четвёртый. Каждый урок начинается со списка лексических единиц, которые далее будут представлены в составе высказываний и текстов, иллюстрирующих также грамматические темы, затронутые в данном уроке, и грамматику, представленную ранее. Далее приводятся грамматические пояснения и упражнения разной направленности. Большое внимание уделяется повторению пройденного материала.

• Anastasiya-Viktorovna-Popova-Irina

Курс предназначен для студентов, изучающих китайский язык с нуля на востоковедных направлениях, и включает в себя две части. Первая часть рассчитана на первый и второй семестры, вторая — на третий и четвёртый. Каждый урок начинается со списка лексических единиц, которые далее будут представлены в составе высказываний и текстов, иллюстрирующих также грамматические темы, затронутые в данном уроке, и грамматику, представленную ранее. Далее приводятся грамматические пояснения и упражнения разной направленности. Большое внимание уделяется повторению пройденного материала.

• Anastasiya-Viktorovna-Popova-Irina

Воспоминания и откровения знаменитого ресторатора Клода Террайля, владельца Серебряной Башни, одного из старейших и знаменитых парижских ресторанов, прославившегося кулинарными шедеврами и прославленного знаменитыми именами гостей, среди которых... 0

• Sekrety-izvestnogo-restoratora-quotMoya

«Азбука» составлена авторами на основе многолетнего опыта работы со старшими дошкольниками. Все тексты и задания апробированы на занятиях. Книгу можно использовать как самостоятельное пособие и как дополнение к пособиям программы Е. В. Колесниковой «От звука к букве. Формирование звуковой аналитико-синтетической активности дошкольников как предпосылки обучения грамоте». «Азбука» является не только книгой для обучения чтению, но и хрестоматией, в которой собраны тексты познавательного и воспитательного характера. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных организациях, гувернёрам, родителям для занятий с детьми на дому.

• Ekaterina-Alekseevna-Kolesnikova-Larisa

«Азбука» составлена авторами на основе многолетнего опыта работы со старшими дошкольниками. Все тексты и задания апробированы на занятиях. Книгу можно использовать как самостоятельное пособие и как дополнение к пособиям программы Е. В. Колесниковой «От звука к букве. Формирование звуковой аналитико-синтетической активности дошкольников как предпосылки обучения грамоте». «Азбука» является не только книгой для обучения чтению, но и хрестоматией, в которой собраны тексты познавательного и воспитательного характера. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных организациях, гувернёрам, родителям для занятий с детьми на дому.

• Ekaterina-Alekseevna-Kolesnikova-Larisa

Учебник подготовлен кафедрой уголовного права Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина, полностью соответствует образовательным программам подготовки специалистов по специальностям 40.05.01 "Правовое обеспечение национальной безопасности"; 40.05.04 "Судебная и прокурорская деятельность"; 40.05.03 "Судебная экспертиза" (уровень специалитета). В нем на основе действующего законодательства, теории уголовного права и судебной практики раскрыты положения Общей части уголовного права. .Нормативные материалы представлены по состоянию на 1 сентября 2018 г. .Предназначен для студентов юридических факультетов и вузов, а также преподавателей, аспирантов, юристов, практикующих в уголовно-правовой сфере деятельности.

• Viktorovna-Gracheva-Ugolovnoe-pravo

В учебнике раскрывается объектная и предметная спецификация социологии общественного мнения как научной и образовательной дисциплины. Представлены современные социологические подходы к изучению структуры, роли и функций, факторов формирования и каналов распространения общественного мнения и его влияния на социальное поведение населения. Особое внимание уделяется методологии и методам эмпирической диагностики общественного мнения. .Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. .Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений по направлениям подготовки «Социология», «Реклама и связи с общественностью» (квалификация «бакалавр»), изучающих социологию, политологию, социальную работу, государственное и муниципальное управление, аспирантов и преподавателей учреждений высшего образования.

• Tikhonova-Elena-Viktorovna-Bunov

Учебник знакомит обучающихся с особенностями развития духовной, социальной и политической сфер жизни общества в их взаимосвязи друг с другом.Содержание и методический аппарат учебника способствуют формированию у школьников целостных представлений о мире и человеке, помогают им осознать своё место и роль в социальной группе. .Учебник соответствует ФГОС ООО и Примерной основной образовательной программе основного общего образования, Концепции преподавания учебного предмета «Обществознание». .Учебник предназначен для общеобразовательных организаций.

• Galina-Viktorovna-Pushkareva-Larisa

В учебнике представлена значительная часть проблемных вопросов в сфере материального и коллизионного регулирования авторско-правовых отношений и отношений по поводу объектов промышленной собственности (патентуемые объекты, средства индивидуализации и иные отдельные объекты охраны), а также вопросов охраны интеллектуальной собственности в сети Интернет. Законодательство приведено по состоянию на 1 июля 2021 г.

• Oksana-Viktorovna-Lutkova-Intellektualnaya

«Азбука» составлена авторами на основе многолетнего опыта работы со старшими дошкольниками. Все тексты и задания апробированы на занятиях. Книгу можно использовать как самостоятельное пособие и как дополнение к пособиям программы Е. В. Колесниковой «От звука к букве. Формирование звуковой аналитико-синтетической активности дошкольников как предпосылки обучения грамоте». «Азбука» является не только книгой для обучения чтению, но и хрестоматией, в которой собраны тексты познавательного и воспитательного характера. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных организациях, гувернёрам, родителям для занятий с детьми на дому.

• Ekaterina-Alekseevna-Kolesnikova-Larisa

Учебник подготовлен кафедрой уголовного права Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина, полностью соответствует образовательным программам подготовки специалистов по специальностям 40.05.01 "Правовое обеспечение национальной безопасности"; 40.05.04 "Судебная и прокурорская деятельность"; 40.05.03 "Судебная экспертиза" (уровень специалитета). В нем на основе действующего законодательства, теории уголовного права и судебной практики раскрыты положения Общей части уголовного права. .Нормативные материалы представлены по состоянию на 1 сентября 2018 г. .Предназначен для студентов юридических факультетов и вузов, а также преподавателей, аспирантов, юристов, практикующих в уголовно-правовой сфере деятельности.

• Viktorovna-Gracheva-Ugolovnoe-pravo

Учебник знакомит обучающихся с особенностями развития духовной, социальной и политической сфер жизни общества в их взаимосвязи друг с другом.Содержание и методический аппарат учебника способствуют формированию у школьников целостных представлений о мире и человеке, помогают им осознать своё место и роль в социальной группе. .Учебник соответствует ФГОС ООО и Примерной основной образовательной программе основного общего образования, Концепции преподавания учебного предмета «Обществознание». .Учебник предназначен для общеобразовательных организаций.

• Galina-Viktorovna-Pushkareva-Larisa

В учебнике раскрыты вопросы формирования информационно-аналитического обеспечения управления бизнесом, выявлены особенности методик оценки результатов операционной и финансово-инвестиционной деятельности компаний разного типа, изложены взгляды на построение систем стратегического и оперативного внутреннего контроля, предложены диагностические и прогностические модели анализа итоговой и формирования прогнозной финансовой отчетности публичных компаний. Показаны возможности использования аналитических методов обоснования стратегии развития и роста стоимости компании. .Впервые изложена концепция формирования контрольно-аналитической системы в условиях нестабильного состояния внешней экономической среды, с учетом опыта компаний — лидеров отечественного бизнеса. .Учебник снабжен русско-английским глоссарием экономических и контрольно-аналитических терминов, содержит контрольные задания и планы семинарских занятий. .Издание предназначено для слушателей школ бизнес-образования, руководителей финансовых служб и топ-менеджеров компаний, профессиональных бухгалтеров и аудиторов, работников консалтинговых фирм. .Книга написана специалистами, занимающимися вопросами анализа, планирования и контроля в коммерческих организациях, а также преподающими на программах МВА.

• Melnik-Margarita-Viktorovna-Analiz

В учебнике рассматриваются теоретические и методологические вопросы формирования и развития социального капитала: раскрываются его понятие и сущность, роль в процессах территориального развития, институциональные условия и факторы конвертации. Кроме того, дается представление о современных российских и зарубежных практиках использования социального капитала, приводятся результаты исследований, которые позволяют наметить стратегию развития на долгосрочную перспективу. Отдельное внимание уделяется оценке возможностей и ограничений взаимодействия ключевых субъектов местных сообществ, технологиям активизации социального капитала в контексте территориального развития. Каждый раздел содержит перечень вопросов для самостоятельной подготовки, варианты практических заданий. Учебник предназначен для обучающихся по специальности 39.04.01 «Социология». Может быть полезен аспирантам, преподавателям, осуществляющим свои исследования в области повышения эффективности управления развитием территорий, отраслевым социологам (социология миграции, социология города, экономическая социология и пр.), а также руководителям муниципального уровня управления.

• Olga-Vladimirovna-Rogach-Elena

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник подготовлен в соответствии с ФГОС ООО, утверждённым приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г. Он является основным компонентом учебно-методического комплекта по французскому языку «Твой друг французский язык» для учащихся 6 класса общеобразовательных организаций. УМК реализует коммуникативно-когнитивный деятельностный подход к обучению. Материалы учебника направлены на формирование у учащихся всех видов речевой деятельности и реализацию личностных, метапредметных и предметных результатов. В УМК входят учебник, рабочая тетрадь, аудиоприложение, языковой портфель, методическое пособие для учителя.

• Antonina-Stepanovna-Kuligina-Viktorovna

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник «Французский язык. 8 класс» является основной частью УМК для 8 класса общеобразовательных организаций линии «Твой друг французский язык». Содержание переработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого приказом Министерства Просвеще- ния № 287 от 31.05.2021 г. Учебник создан на основе коммуникативно-деятельностного подхода к обучению иностранным языкам с установкой на развитие самостоятель- ности учащихся. Особенности данного курса: система заданий, позволяю- щая последовательно знакомить учащихся с требованиями Основного го- сударственного экзамена (ОГЭ), а также наличие такого компонента УМК, как языковой портфель.

• Antonina-Stepanovna-Kuligina-Viktorovna

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник «Французский язык. 9 класс» является основной частью УМК для 9 класса общеобразовательных организаций линии «Твой друг французский язык». Он создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021. Его материалы направлены на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов. Основными особенностями данного курса являются: социокультурная информация о России и Франции, представленная в духе диалога двух культур; дифференцированный подход к организации образовательного процесса; система заданий, последовательно готовящих к сдаче Основного государственного экзамена (ОГЭ); наличие такого компонента УМК, как языковой портфель; выход на уровень А2+ в соответствии с требованиями Евросоюза, предъявляемыми к уровню владения иностранным языком.

• Antonina-Stepanovna-Kuligina-Viktorovna

Переход России к цифровой экономике немыслим без пересмотра логистических систем поставок. В данном учебнике — и в этом его преимущество — цифровая трансформация функциональных областей логистики представлена как целостный управляемый процесс. Вы узнаете о межфункциональной и межорганизационной взаимосвязи элементов цифровых логистических систем, изменениях в электронной торговле, снабжении, сбыте, складировании, перевозках и управлении запасами, о влиянии на логистические процессы различных факторов: появления новых рынков, способов управления, роботизации, искусственного интеллекта, облачных сервисов и др. .Учебник соответствует базовым характеристикам образования 4.0 и ФГОС ВО; сопряжен с профессиональными стандартами Минтруда РФ; поддерживает преемственность подготовки специалистов в единой системе «бакалавр-магистр-аспирант» по направлениям «Торговое дело», «Экономика» и «Менеджмент». Адресован студентам экономических вузов, магистрантам и аспирантам, преподавателям, специалистам и всем интересующимся теорией и практикой логистики. .Рекомендован Учебно-методическим советом Санкт-Петербургского государственного экономического университета в качестве учебника для студентов экономических специальностей всех форм обучения.

• Afanasenko-Dmitrievich-Borisova-Viktorovna

Учебник знакомит с творчеством выдающихся деятелей национальной культуры России, стран Западной Европы и Востока. Содержащиеся в нём художественно-творческие упражнения и задания направлены на развитие у учащихся способностей к художественно-образному, эмоционально-ценностному восприятию произведений изобразительного искусства, на освоение первоначальных знаний о пластических искусствах (изобразительных, декоративно-прикладных, архитектуре и дизайне) и их роли в жизни человека и общества, а также на выражение в творческих работах своего отношения к окружающему миру. Учебник издаётся в большом формате, что улучшает качество зрительного ряда.

• Tamara-Yakovlevna-Shpikalova-Lyudmila

В учебнике рассмотрены основные понятия современной издательской деятельности, вопросы организации издательского процесса, ГОСТы СИБИД, основы редактирования, корректуры и верстки текстов, особенности оформления изданий, а также принципы деловой коммуникации в издательской сфере. Уникальность издания заключается в дополнении материалов живыми примерами из практики, кейсами и задачами. Учебник содержит вопросы для самопроверки. Материал изложен в соответствии с программой обучения дисциплины «Основы издательской деятельности» для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 42.03.05, 42.04.05 «Медиакоммуникации»; дисциплин «Технология редакционно-издательских процессов», «Современное издательское дело» для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 42.03.03, 42.04.03 «Издательское дело»; дисциплины «Основы издательского дела» для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 29.03.03, 29.04.03 «Технология полиграфического и упаковочного производства», а также для студентов, обучающихся по направлениям 54.03.01, 54.04.01 «Дизайн».

• Irina-Yurevna-Plotnikova-Olga

Учебник линии "Твой друг французский язык" для 6 класса предназначен для учащихся, изучающих французский язык в качестве основного иностранного языка из расчёта 3 часов неделю. Коммуникативно-деятельностный подход к обучению иностранному языку, на основе которого он создан, позволяет комплексно формировать у учащихся умения в четырёх основных видах речевой деятельности. Учебник обеспечивает достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, формирует такие универсальные учебные действия, как умение логически мыслить, строить языковую догадку, работать с таблицами, графиками и картами, объективно оценивать свои результаты и др. К особенностям учебника можно отнести: • Задания, направленные на развитие самостоятельности мышления. • Познавательные материалы о России и Франции, представленные в духе диалога двух культур. • Дифференцированный подход к организации учебно-образовательного процесса. • Формирование умения работать с Интернет-ресурсами. • Проектная деятельность. • Страницы самооценки. • Наличие такого компонента УМК, как языковой портфель, помогает сформировать чувство ответственности за результаты своей учёбы.

• Antonina-Stepanovna-Kuligina-Viktorovna

Учебник знакомит с творчеством выдающихся деятелей национальной культуры России, стран Западной Европы и Востока. Содержащиеся в нём художественно-творческие упражнения и задания в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования направлены на развитие у учащихся способностей и овладение практическими умениями и навыками в художественно-образном, эмоционально-ценностном восприятии, анализе и оценке произведений изобразительного искусства, на освоение первоначальных знаний о пластических искусствах (изобразительных, декоративно-прикладных, архитектуре и дизайне) и их роли в жизни человека и общества.

• Tamara-Yakovlevna-Shpikalova-Lyudmila

В учебнике рассматриваются теоретические и методологические вопросы формирования и развития социального капитала: раскрываются его понятие и сущность, роль в процессах территориального развития, институциональные условия и факторы конвертации. Кроме того, дается представление о современных российских и зарубежных практиках использования социального капитала, приводятся результаты исследований, которые позволяют наметить стратегию развития на долгосрочную перспективу. Отдельное внимание уделяется оценке возможностей и ограничений взаимодействия ключевых субъектов местных сообществ, технологиям активизации социального капитала в контексте территориального развития. Каждый раздел содержит перечень вопросов для самостоятельной подготовки, варианты практических заданий. Учебник предназначен для обучающихся по специальности 39.04.01 «Социология». Может быть полезен аспирантам, преподавателям, осуществляющим свои исследования в области повышения эффективности управления развитием территорий, отраслевым социологам (социология миграции, социология города, экономическая социология и пр.), а также руководителям муниципального уровня управления.

• Olga-Vladimirovna-Rogach-Elena

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник подготовлен в соответствии с ФГОС ООО, утверждённым приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г. Он является основным компонентом учебно-методического комплекта по французскому языку «Твой друг французский язык» для учащихся 6 класса общеобразовательных организаций. УМК реализует коммуникативно-когнитивный деятельностный подход к обучению. Материалы учебника направлены на формирование у учащихся всех видов речевой деятельности и реализацию личностных, метапредметных и предметных результатов. В УМК входят учебник, рабочая тетрадь, аудиоприложение, языковой портфель, методическое пособие для учителя.

• Antonina-Stepanovna-Kuligina-Viktorovna

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник «Французский язык. 8 класс» является основной частью УМК для 8 класса общеобразовательных организаций линии «Твой друг французский язык». Содержание переработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого приказом Министерства Просвеще- ния № 287 от 31.05.2021 г. Учебник создан на основе коммуникативно-деятельностного подхода к обучению иностранным языкам с установкой на развитие самостоятель- ности учащихся. Особенности данного курса: система заданий, позволяю- щая последовательно знакомить учащихся с требованиями Основного го- сударственного экзамена (ОГЭ), а также наличие такого компонента УМК, как языковой портфель.

• Antonina-Stepanovna-Kuligina-Viktorovna

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник «Французский язык. 9 класс» является основной частью УМК для 9 класса общеобразовательных организаций линии «Твой друг французский язык». Он создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021. Его материалы направлены на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов. Основными особенностями данного курса являются: социокультурная информация о России и Франции, представленная в духе диалога двух культур; дифференцированный подход к организации образовательного процесса; система заданий, последовательно готовящих к сдаче Основного государственного экзамена (ОГЭ); наличие такого компонента УМК, как языковой портфель; выход на уровень А2+ в соответствии с требованиями Евросоюза, предъявляемыми к уровню владения иностранным языком.

• Antonina-Stepanovna-Kuligina-Viktorovna

Учебник знакомит с творчеством выдающихся деятелей национальной культуры России, стран Западной Европы и Востока. Содержащиеся в нём художественно-творческие упражнения и задания направлены на развитие у учащихся способностей к художественно-образному, эмоционально-ценностному восприятию произведений изобразительного искусства, на освоение первоначальных знаний о пластических искусствах (изобразительных, декоративно-прикладных, архитектуре и дизайне) и их роли в жизни человека и общества, а также на выражение в творческих работах своего отношения к окружающему миру.

• Tamara-Yakovlevna-Shpikalova-Lyudmila

Учебник знакомит с творчеством выдающихся деятелей национальной культуры России, стран Западной Европы и Востока. Содержащиеся в нём художественно-творческие упражнения и задания направлены на развитие у учащихся способностей к художественно-образному, эмоционально-ценностному восприятию произведений изобразительного искусства, на освоение первоначальных знаний о пластических искусствах (изобразительных, декоративно-прикладных, архитектуре и дизайне) и их роли в жизни человека и общества, а также на выражение в творческих работах своего отношения к окружающему миру. Учебник издаётся в большом формате, что улучшает качество зрительного ряда.

• Tamara-Yakovlevna-Shpikalova-Lyudmila

Учебник знакомит с творчеством выдающихся деятелей национальной культуры России, стран Западной Европы и Востока. Содержащиеся в нём художественно-творческие упражнения и задания в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования направлены на развитие у учащихся способностей и овладение практическими умениями и навыками в художественно-образном, эмоционально-ценностном восприятии, анализе и оценке произведений изобразительного искусства, на освоение первоначальных знаний о пластических искусствах (изобразительных, декоративно-прикладных, архитектуре и дизайне) и их роли в жизни человека и общества.

• Tamara-Yakovlevna-Shpikalova-Lyudmila

Учебник линии "Твой друг французский язык" для 6 класса предназначен для учащихся, изучающих французский язык в качестве основного иностранного языка из расчёта 3 часов неделю. Коммуникативно-деятельностный подход к обучению иностранному языку, на основе которого он создан, позволяет комплексно формировать у учащихся умения в четырёх основных видах речевой деятельности. Учебник обеспечивает достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, формирует такие универсальные учебные действия, как умение логически мыслить, строить языковую догадку, работать с таблицами, графиками и картами, объективно оценивать свои результаты и др. К особенностям учебника можно отнести: • Задания, направленные на развитие самостоятельности мышления. • Познавательные материалы о России и Франции, представленные в духе диалога двух культур. • Дифференцированный подход к организации учебно-образовательного процесса. • Формирование умения работать с Интернет-ресурсами. • Проектная деятельность. • Страницы самооценки. • Наличие такого компонента УМК, как языковой портфель, помогает сформировать чувство ответственности за результаты своей учёбы.

• Antonina-Stepanovna-Kuligina-Viktorovna

Все тексты и задания апробированы на занятиях. Азбука является не только книгой для обучения чтению, но и хрестоматией, в которой собраны тексты познавательного и воспитательного характера. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, гувернерам, родителям для занятий с детьми на дому. Ранее книга издавалась изд-ом «Ювентой», но в данный момент книгу выпускает изд-во «Бином».

• Elena-Vladimirovna-Kolesnikova-Larisa

В учебнике представлены методы исследования в социальной работе, которые рассматриваются в тесной связи с методологией, методикой и исследовательской практикой. Описываются структурные элементы и основные приемы разработки программы исследования, анализируются этические аспекты исследования в области социальной работы, раскрываются качественные и количественные методы исследования в социальной работе, выделены их особенности и даны развернутые характеристики. Теоретические темы сопровождаются практическими примерами, направленными на уточнение и углубление приобретаемых знаний. Практические задания представлены в виде портфолио для самостоятельной работы. Они конкретизируют изучаемые проблемы, приближают к условиям исследовательской деятельности. Текст учебника разработан с использованием современных отечественных и зарубежных источников по социальной работе. .Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения по направлению подготовки «Социальная работа», квалификация (степень) «бакалавр». .Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Социальная работа». .

• Irina-Viktorovna-Namestnikova-Metody

В представленном учебнике рассматриваются теоретические и методологические исследования систем управления городом: раскрывается эволюция управленческой мысли, процессы формирования научных взглядов на процессы управления, дается представление о специфике управленческого труда, функциях и методах управления; поднимаются вопросы эффективности организации городского хозяйства, модернизации социальной инфраструктуры. Отдельное внимание уделяется вопросам исследования систем управления городом, подходам, методам и принципам организации исследований в данной области. Каждый раздел содержит перечень вопросов для самостоятельной подготовки, варианты практических заданий. Учебник предназначен для студентов, обучающихся по специальности 39.03.01 "Социология". Может быть полезен аспирантам, преподавателям, осуществляющим свои исследования в области повышения эффективности систем управления городом, отраслевым социологам (социология миграции, социология города, экономическая социология и пр.), а также руководителям различных уровней управления.

• Olga-Vladimirovna-Rogach-Elena

Учебник знакомит с творчеством выдающихся деятелей национальной культуры России, стран Западной Европы и Востока. Содержащиеся в нём художественно-творческие упражнения и задания в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования направлены на развитие у учащихся способностей и овладение практическими умениями и навыками в художественно-образном, эмоционально-ценностном восприятии, анализе и оценке произведений изобразительного искусства, на освоение первоначальных знаний о пластических искусствах (изобразительных, декоративно-прикладных, архитектуре и дизайне) и их роли в жизни человека и общества.

• Tamara-Yakovlevna-Shpikalova-Lyudmila

Учебник знакомит с творчеством выдающихся деятелей национальной культуры России, стран Западной Европы и Востока. Содержащиеся в нём художественно-творческие упражнения и задания направлены на развитие у учащихся способностей к художественно-образному, эмоционально-ценностному восприятию произведений изобразительного искусства, на освоение первоначальных знаний о пластических искусствах (изобразительных, декоративно-прикладных, архитектуре и дизайне) и их роли в жизни человека и общества, а также на выражение в творческих работах своего отношения к окружающему миру. Учебник издаётся в большом формате, что улучшает качество зрительного ряда.

• Tamara-Yakovlevna-Shpikalova-Lyudmila

Учебник знакомит с творчеством выдающихся деятелей национальной культуры России, стран Западной Европы и Востока. Содержащиеся в нём художественно-творческие упражнения и задания направлены на развитие у учащихся способностей к художественно-образному, эмоционально-ценностному восприятию произведений изобразительного искусства, на освоение первоначальных знаний о пластических искусствах (изобразительных, декоративно-прикладных, архитектуре и дизайне) и их роли в жизни человека и общества, а также на выражение в творческих работах своего отношения к окружающему миру.

• Tamara-Yakovlevna-Shpikalova-Lyudmila

Учебник линии "Твой друг французский язык" для 6 класса предназначен для учащихся, изучающих французский язык в качестве основного иностранного языка из расчёта 3 часов неделю. Коммуникативно-деятельностный подход к обучению иностранному языку, на основе которого он создан, позволяет комплексно формировать у учащихся умения в четырёх основных видах речевой деятельности. Учебник обеспечивает достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, формирует такие универсальные учебные действия, как умение логически мыслить, строить языковую догадку, работать с таблицами, графиками и картами, объективно оценивать свои результаты и др. К особенностям учебника можно отнести: • Задания, направленные на развитие самостоятельности мышления. • Познавательные материалы о России и Франции, представленные в духе диалога двух культур. • Дифференцированный подход к организации учебно-образовательного процесса. • Формирование умения работать с Интернет-ресурсами. • Проектная деятельность. • Страницы самооценки. • Наличие такого компонента УМК, как языковой портфель, помогает сформировать чувство ответственности за результаты своей учёбы.

• Antonina-Stepanovna-Kuligina-Viktorovna

Все тексты и задания апробированы на занятиях. Азбука является не только книгой для обучения чтению, но и хрестоматией, в которой собраны тексты познавательного и воспитательного характера. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, гувернерам, родителям для занятий с детьми на дому. Ранее книга издавалась изд-ом «Ювентой», но в данный момент книгу выпускает изд-во «Бином».

• Elena-Vladimirovna-Kolesnikova-Larisa

В учебнике представлены методы исследования в социальной работе, которые рассматриваются в тесной связи с методологией, методикой и исследовательской практикой. Описываются структурные элементы и основные приемы разработки программы исследования, анализируются этические аспекты исследования в области социальной работы, раскрываются качественные и количественные методы исследования в социальной работе, выделены их особенности и даны развернутые характеристики. Теоретические темы сопровождаются практическими примерами, направленными на уточнение и углубление приобретаемых знаний. Практические задания представлены в виде портфолио для самостоятельной работы. Они конкретизируют изучаемые проблемы, приближают к условиям исследовательской деятельности. Текст учебника разработан с использованием современных отечественных и зарубежных источников по социальной работе. .Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения по направлению подготовки «Социальная работа», квалификация (степень) «бакалавр». .Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Социальная работа». .

• Irina-Viktorovna-Namestnikova-Metody

В представленном учебнике рассматриваются теоретические и методологические исследования систем управления городом: раскрывается эволюция управленческой мысли, процессы формирования научных взглядов на процессы управления, дается представление о специфике управленческого труда, функциях и методах управления; поднимаются вопросы эффективности организации городского хозяйства, модернизации социальной инфраструктуры. Отдельное внимание уделяется вопросам исследования систем управления городом, подходам, методам и принципам организации исследований в данной области. Каждый раздел содержит перечень вопросов для самостоятельной подготовки, варианты практических заданий. Учебник предназначен для студентов, обучающихся по специальности 39.03.01 "Социология". Может быть полезен аспирантам, преподавателям, осуществляющим свои исследования в области повышения эффективности систем управления городом, отраслевым социологам (социология миграции, социология города, экономическая социология и пр.), а также руководителям различных уровней управления.

• Olga-Vladimirovna-Rogach-Elena

В учебнике рассмотрены основные понятия современной издательской деятельности, вопросы организации издательского процесса, ГОСТы СИБИД, основы редактирования, корректуры и верстки текстов, особенности оформления изданий, а также принципы деловой коммуникации в издательской сфере. Уникальность издания заключается в дополнении материалов живыми примерами из практики, кейсами и задачами. Учебник содержит вопросы для самопроверки. Материал изложен в соответствии с программой обучения дисциплины «Основы издательской деятельности» для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 42.03.05, 42.04.05 «Медиакоммуникации»; дисциплин «Технология редакционно-издательских процессов», «Современное издательское дело» для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 42.03.03, 42.04.03 «Издательское дело»; дисциплины «Основы издательского дела» для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 29.03.03, 29.04.03 «Технология полиграфического и упаковочного производства», а также для студентов, обучающихся по направлениям 54.03.01, 54.04.01 «Дизайн».

• Irina-Yurevna-Plotnikova-Olga

Все тексты и задания апробированы на занятиях. Азбука является не только книгой для обучения чтению, но и хрестоматией, в которой собраны тексты познавательного и воспитательного характера. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, гувернерам, родителям для занятий с детьми на дому. Ранее книга издавалась изд-ом «Ювентой», но в данный момент книгу выпускает изд-во «Бином».

• Elena-Vladimirovna-Kolesnikova-Larisa

Содержание учебника направлено на формирование у детей эмоционально-положительного отношения к природе и навыков поведения в ней; воспитание чувства ответственности за свои действия в природе; освоение элементарных знанийо закономерностях прохождения природных процессов; развитие умений находить в окружающем мире локальные проявления глобальных экологических проблем.

• Inessa-Gennadevna-Kharitonova-Tatyana

В данном пособии представлены основные формы европейской музыки, начиная от XVII в. вплоть до современности. В нем раскрываются фундаментальные понятия музыкальной формы в их связи с содержанием и художественным мировоззрением композиторов указанного периода. Изучение теории классико-романтических форм дает в дальнейшем свободу понимания различных музыкальных стилей и направлений, способствует глубинному постижению многогранного мира искусства. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Представленное пособие предназначено для студентов средних профессиональных учебных заведений, реализующих программы по музыкальному образованию и искусству.

• Galina-Viktorovna-Zadneprovskaya-Analiz

Содержание учебника направлено на формирование у детей эмоционально-положительного отношения к природе и навыков поведения в ней; воспитание чувства ответственности за свои действия в природе; освоение элементарных знанийо закономерностях прохождения природных процессов; развитие умений находить в окружающем мире локальные проявления глобальных экологических проблем.

• Inessa-Gennadevna-Kharitonova-Tatyana

Учебник знакомит с творчеством выдающихся деятелей национальной культуры России, стран Западной Европы и Востока. Содержащиеся в нём художественно-творческие упражнения и задания направлены на развитие у учащихся способностей к художественно-образному, эмоционально-ценностному восприятию произведений изобразительного искусства, на освоение первоначальных знаний о пластических искусствах (изобразительных, декоративно-прикладных, архитектуре и дизайне) и их роли в жизни человека и общества, а также на выражение в творческих работах своего отношения к окружающему миру. Учебник издаётся в большом формате, что улучшает качество зрительного ряда.

• Tamara-Yakovlevna-Shpikalova-Lyudmila

Настоящий учебник предназначен для студентов высших учебных заведений и студентов средних специальных учебных заведений, а также специалистов, желающих самостоятельно освоить работу с современной ПЭВМ и бухгалтерскими программами. Учебник разработан в соответствии с новым Государственным образовательным стандартом, утвержденным Министерством образования РФ и предусматривает изучение прикладного программного обеспечения и информационных ресурсов в области профессиональной деятельности. Учебник содержит описание работы с последними релизами 1С: Предприятия 8.2 и 8.3. Учебник включает в себя использование конкретных примеров, имитирующих те или иные хозяйственные ситуации, закономерности. В учебник включен комплект заданий для самостоятельной работы. Изложение теоретического материала иллюстрируется большим количеством рисунков.

• Elena-Viktorovna-Filimonova-Razrabotka

Маркетинг стал высокотехнологичной областью деятельности. И главный драйвер этих изменений — переход значительной части бизнеса в интернет. Большие данные (Big Data) о поведении потребителей, технологии искусственного интеллекта по распознаванию этих данных, автоматические интернет-сервисы по подготовке и реализации маркетинговых решений — сегодня это реальность, в которой активно работают современные специалисты по цифровым маркетинговым коммуникациям. Учебник создан для поддержки таких специалистов, начинающих свою профессиональную деятельность. Авторы учебника исходили из необходимости обеспечить начинающих «цифровиков» необходимым арсеналом технологий и практических инструментов продвижения в цифровой среде. Основная цель учебника — помочь бакалаврам подготовиться для работы в коммуникационных/рекламных агентствах и рекламных службах компаний в качестве специалистов рекламных служб и проектов, менеджеров по цифровым коммуникациям, маркетинговых web-аналитиков, специалистов по SMM, директоров интернет-магазинов, менеджеров по цифровым продуктам. Рекомендовано в качестве учебника для обучающихся по программам высшего образования направления подготовки 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью» (квалификация (степень) «бакалавр»).

• Ekaterina-Viktorovna-Sumarokova-Tsifrovye

В учебнике «Административное право » представлена достаточно краткая, но в то же самое время ёмкая характеристика административного права, его предмета и институтов, административно-правового регулирования и административного процесса. Издание подготовлено специалистами Юридического института Пятигорского государственного лингвистического университета и Юридической школы Дальневосточного Федерального университета с привлечением ряда ученых-административистов из других университетских центров России. Законодательство приводится по состоянию на июнь 2015 г. Учебник состоит из двух частей и семнадцати разделов, посвященных рассмотрению отдельных категорий и институтов отрасли.

• Igor-Aleksandrovich-Alekseev-Aleksey

учебнике рассмотрены основные цели и задачи электронного документооборота, изучены требования к интегрированной системе электронного документооборота, возможности управления документами с использованием программной среды Outlook, подробно описана информационная система «2я-Кадры!». Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, предъявляемыми к изучению дисциплины «Организация и технология работы с конфиденциальными документами». Предназначен для студентов, обучающихся по специальности среднего профессионального образования 10.02.01 «Организация и технология защиты информации».

• Gayane-Albertovna-Khachatryan-Viktorovna

В данном пособии представлены основные формы европейской музыки, начиная от XVII в. вплоть до современности. В нем раскрываются фундаментальные понятия музыкальной формы в их связи с содержанием и художественным мировоззрением композиторов указанного периода. Изучение теории классико-романтических форм дает в дальнейшем свободу понимания различных музыкальных стилей и направлений, способствует глубинному постижению многогранного мира искусства. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Представленное пособие предназначено для студентов средних профессиональных учебных заведений, реализующих программы по музыкальному образованию и искусству.

• Galina-Viktorovna-Zadneprovskaya-Analiz

Книга представляет собой дальнейшее развитие широко известного в нашей стране учебника "Международный менеджмент", выдержавшего 5 изданий, и подготовлена тем же авторским коллективом (сотрудники кафедры международного бизнеса СПбГЭУ). .Издание призвано сформировать комплексное представление о задачах, условиях и инструментах современной практики бизнеса в международной среде. Подробно описаны важнейшие вопросы международного бизнеса в целом, а также ресурсного обеспечения процессов реализации стратегических решений и способов контроля эффективности действий. Соответствуя в целом зарубежным образцам, книга ориентирована в первую очередь на российскую аудиторию: во-первых, главное внимание уделяется наиболее актуальным для российского бизнеса проблемам оперирования в международной среде; во-вторых, основой изложения являются крупноформатные кейсы, разработанные на материалах как известных международных компаний, так и нескольких оперирующих на зарубежных рынках российских компаний. Учебник рассчитан на подготовленных читателей, в том числе магистрантов и специалистов, вовлеченных в международный бизнес. .Рекомендовано Методическим советом СПбГЭУ в качестве учебника для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.04.02 "Менеджмент" (квалификация "магистр").

• Trifonova-Natalya-Viktorovna-Mezhdunarodnyy

Учебник знакомит с творчеством выдающихся деятелей национальной культуры России, стран Западной Европы и Востока. Содержащиеся в нём художественно-творческие упражнения и задания направлены на развитие у учащихся способностей к художественно-образному, эмоционально-ценностному восприятию произведений изобразительного искусства, на освоение первоначальных знаний о пластических искусствах (изобразительных, декоративно-прикладных, архитектуре и дизайне) и их роли в жизни человека и общества, а также на выражение в творческих работах своего отношения к окружающему миру. Учебник издаётся в большом формате, что улучшает качество зрительного ряда.

• Tamara-Yakovlevna-Shpikalova-Lyudmila

Настоящий учебник предназначен для студентов высших учебных заведений и студентов средних специальных учебных заведений, а также специалистов, желающих самостоятельно освоить работу с современной ПЭВМ и бухгалтерскими программами. Учебник разработан в соответствии с новым Государственным образовательным стандартом, утвержденным Министерством образования РФ и предусматривает изучение прикладного программного обеспечения и информационных ресурсов в области профессиональной деятельности. Учебник содержит описание работы с последними релизами 1С: Предприятия 8.2 и 8.3. Учебник включает в себя использование конкретных примеров, имитирующих те или иные хозяйственные ситуации, закономерности. В учебник включен комплект заданий для самостоятельной работы. Изложение теоретического материала иллюстрируется большим количеством рисунков.

• Elena-Viktorovna-Filimonova-Razrabotka

Маркетинг стал высокотехнологичной областью деятельности. И главный драйвер этих изменений — переход значительной части бизнеса в интернет. Большие данные (Big Data) о поведении потребителей, технологии искусственного интеллекта по распознаванию этих данных, автоматические интернет-сервисы по подготовке и реализации маркетинговых решений — сегодня это реальность, в которой активно работают современные специалисты по цифровым маркетинговым коммуникациям. Учебник создан для поддержки таких специалистов, начинающих свою профессиональную деятельность. Авторы учебника исходили из необходимости обеспечить начинающих «цифровиков» необходимым арсеналом технологий и практических инструментов продвижения в цифровой среде. Основная цель учебника — помочь бакалаврам подготовиться для работы в коммуникационных/рекламных агентствах и рекламных службах компаний в качестве специалистов рекламных служб и проектов, менеджеров по цифровым коммуникациям, маркетинговых web-аналитиков, специалистов по SMM, директоров интернет-магазинов, менеджеров по цифровым продуктам. Рекомендовано в качестве учебника для обучающихся по программам высшего образования направления подготовки 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью» (квалификация (степень) «бакалавр»).

• Ekaterina-Viktorovna-Sumarokova-Tsifrovye

В учебнике «Административное право » представлена достаточно краткая, но в то же самое время ёмкая характеристика административного права, его предмета и институтов, административно-правового регулирования и административного процесса. Издание подготовлено специалистами Юридического института Пятигорского государственного лингвистического университета и Юридической школы Дальневосточного Федерального университета с привлечением ряда ученых-административистов из других университетских центров России. Законодательство приводится по состоянию на июнь 2015 г. Учебник состоит из двух частей и семнадцати разделов, посвященных рассмотрению отдельных категорий и институтов отрасли.

• Igor-Aleksandrovich-Alekseev-Aleksey

учебнике рассмотрены основные цели и задачи электронного документооборота, изучены требования к интегрированной системе электронного документооборота, возможности управления документами с использованием программной среды Outlook, подробно описана информационная система «2я-Кадры!». Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, предъявляемыми к изучению дисциплины «Организация и технология работы с конфиденциальными документами». Предназначен для студентов, обучающихся по специальности среднего профессионального образования 10.02.01 «Организация и технология защиты информации».

• Gayane-Albertovna-Khachatryan-Viktorovna

Учебник представляет собой курс обучения англоязычному профессионально ориентированному дискурсу в сфере информационной безопасности. Цель учебника состоит в дальнейшем формировании у студентов комплекса профессионально релевантных компетенций, необходимых для осуществления профессиональной коммуникации на английском языке. Для студентов старших курсов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Информационная безопасность», владеющих английским языком на уровне не ниже В2 и располагающих базовыми знаниями в области их будущей профессиональной деятельности.

• Kulikova-Olga-Viktorovna-Uchebnik

Содержание учебника направлено на формирование у детей эмоционально-положительного отношения к природе и навыков поведения в ней; воспитание чувства ответственности за свои действия в природе; освоение элементарных знанийо закономерностях прохождения природных процессов; развитие умений находить в окружающем мире локальные проявления глобальных экологических проблем.

• Inessa-Gennadevna-Kharitonova-Tatyana

Учебник соответствует ФГОС 2021 г. Учебник «География. 7 класс» продолжает предметную линию УМК «Полярная звезда» для основной школы. Содержание учебника охватывает материал о природе материков и океанов, о различных странах, регионах и народах Земли. Большое внимание уделяется изучению общих географических закономерностей и их проявлению на конкретном материке. Главные особенности учебника — наличие параграфов-практикумов «Учимся с «Полярной звездой», параграфов-путешествий с картами маршрутов, разноуровневых заданий, графически выделенной системы подготовки к аттестации, обширного иллюстративно-картографического материала. Разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого приказом Министерства просвещения РФ № 287 от 31.05.2021.

• Elena-Karlovna-Lipkina-Viktorovna

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник «География. 8 класс» продолжает предметную линию УМК «Полярная звезда» для основной школы. Содержание учебника нацелено на формирование знаний о России: её географическом положении, населении и природе. Большое внимание уделяется изучению природно хозяйственных зон нашей страны и своеобразия её природных регионов. Главные особенности учебника — наличие параграфовпрактикумов «Учимся с «Полярной звездой», разноуровневых заданий, графически выделенной системы подготовки к аттестации, обширного иллюстративно-картографического материала, Приложения из таблиц и карт, Словаря терминов и понятий. Разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения РФ № 287 от 31.05.2021 г. Границы горсударств на картах даны на октябрь 2022г.

• Elena-Karlovna-Lipkina-Viktorovna

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник «География. 9 класс» завершает предметную линию УМК «Полярная звезда» для основной школы, разработанную в в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого приказом Министерства просвещения РФ № 287 от 31.05.2021. Содержание учебника охватывает материал об отраслях хозяйства и о географических районах России. Главные особенности учебника — наличие параграфов-практикумов «Учимся с «Полярной звездой», разнообразных разноуровневых заданий, графически выделенной системы подготовки к аттестации, обширного иллюстративно-картографического материала. Границы горсударств на картах даны на октябрь 2022г.

• Elena-Karlovna-Lipkina-Viktorovna

Особенность данного учебника по конституционному праву в том, что он не только знакомит с ключевыми понятиями и основными идеями, лежащими в основе государственного устройства, но и раскрывает логику, по которой они выстроены. Этот учебник станет мощной теоретической базой, на основе которой становятся ясны механизмы законотворчества, государственного управления и применения правовых норм на практике. Понимание этих механизмов — важная составляющая успешного старта карьеры юриста-практика, юриста-ученого, управленца или госслужащего. ВИНОГРАДОВ В.А. - доктор юридических наук, профессор, профессор департамента публичного права НИУ ВШЭ, декан факультета права НИУ ВШЭ. МАСЛЕНИКОВА С.В. - кандидат юридических наук, доцент, доцент департамента публичного права НИУ ВШЭ. МАЗАЕВ В.Д. - доктор юридических наук, профессор, профессор департамента публичного права НИУ ВШЭ.

• Vadim-Aleksandrovich-Vinogradov-Svetlana

Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта. .Учащиеся знакомятся с особенностями технологического процесса в прошлом и настоящем в России и мире, логикой развития культуры труда, основными профессиями, обеспечивающими жизнедеятельность человека, развитие общества; изучают природные материалы и учатся работать с ними, а также материалами, являющимися результатом труда человека - от примитивного доисторического каменного топора до современного компьютера и последних новинок техники, используемых на земле, в воде и воздухе. .Еще одной важной особенностью курса «Технология» для 2 класса является наличие материала, направленного на подготовку учащихся к проектной деятельности.

• Nadezhda-Viktorovna-Bogdanova-Nadezhda

Материал учебника построен в виде экскурсии по современному городу, в ходе которой школьники знакомятся с работой городских предприятий и профессиями людей. Ученики исследуют свойства материалов и используют их при выполнении изделий, учатся выполнять чертёж, осваивают и совершенствуют разнообразные техники и технологии (аппликация из бумаги, на ткани, гобелен, шитьё мягких игрушек, бисероплетение, тестопластика, оригами, конструирование и моделирование из бумаги, конструктора, природных материалов, переплётные работы). В работе над проектом "Готовим спектакль" дети знакомятся с возможностями компьютерных программ Microsoft Office Word и PowerPoint, используют их для подготовки к защите проекта. В переработанном учебнике введено чёткое деление на темы и уроки, что поможет учителю лучше планировать учебный процесс, доработан иллюстративный материал, переработаны темы, связанные с освоением чертёжных навыков, а трудоёмкие и сложные в изготовлении изделия (из соломки, проволоки, папье-маше) заменены на доступные третьеклассникам.

• Nadezhda-Viktorovna-Bogdanova-Nadezhda

Предлагаемая книга представляет собой наиболее полное справочное пособие по грамматике немецкого языка, в котором основные особенности его грамматического строя представлены в последовательном систематическом изложении. Каждое грамматическое явление иллюстрируется значительным количеством примеров, принадлежащих различным стилям речи, в том числе заимствованным из повседневного бытового, а также делового общения. По всей книге последовательно проводится сопоставление явлений немецкой грамматики с их функциональными соответствиями в русском языке, что значительно облегчает учащимся процесс овладения живым, естественным и грамматически корректным немецким языком. .Пособие состоит из двух основных разделов: "Морфология" и "Синтаксис", и пяти приложений, в числе которых приводятся также выдержки из Новых правил немецкой орфографии. . .Книга написана на русском языке и предназначена в помощь как изучающим немецкий язык, так и обучающим немецкому языку. Она может быть использована в качестве основного учебного пособия по грамматике немецкого языка в любой аудитории, включая школьную, а также при самостоятельном изучении языка. Как справочное пособие "Грамматика" может быть полезна учителям школ, преподавателям курсов немецкого языка, студентам высших и средних учебных заведений, лицам, изучающим немецкий язык как второй иностранный, и др. Определенный интерес в качестве сопоставительной грамматики учебник может представлять для студентов-русистов, родным языком которых является немецкий.

• Ekaterina-Viktorovna-Narustrang-Prakticheskaya

Особенность данного учебника по конституционному праву в том, что он не только знакомит с ключевыми понятиями и основными идеями, лежащими в основе государственного устройства, но и раскрывает логику, по которой они выстроены. Этот учебник станет мощной теоретической базой, на основе которой становятся ясны механизмы законотворчества, государственного управления и применения правовых норм на практике. Понимание этих механизмов — важная составляющая успешного старта карьеры юриста-практика, юриста-ученого, управленца или госслужащего. ВИНОГРАДОВ В.А. - доктор юридических наук, профессор, профессор департамента публичного права НИУ ВШЭ, декан факультета права НИУ ВШЭ. МАСЛЕНИКОВА С.В. - кандидат юридических наук, доцент, доцент департамента публичного права НИУ ВШЭ. МАЗАЕВ В.Д. - доктор юридических наук, профессор, профессор департамента публичного права НИУ ВШЭ.

• Vadim-Aleksandrovich-Vinogradov-Svetlana

Учебник "География" для 9 класса завершает предметную линию УМК "Полярная звезда" для основной школы, разработанную в рамках системно-деятельностного подхода. Он написан в соответствии с программой по данному курсу и учитывает требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Содержание учебника охватывает материал о хозяйстве и географических районах России и нацелено на формирование целостного представления о нашей стране с учетом особенностей природы, населения и хозяйства ее отдельных регионов. Большое внимание уделяется социально-экономическим проблемам и перспективам развития, как отдельных отраслей промышленности, так и географических районов. Новые параграфы, включенные в учебник, призваны расширить знания учащихся об особенностях природных регионов нашей страны, экологической ситуации и безопасности, растительном и животном мире России, природных комплексах, о месте России в современном мире. Главные особенности учебника - наличие деятельностных параграфов "Учимся с "Полярной звездой", графически выделенной системы проверки усвоения материала и подготовки к итоговому контролю, самоконтролю и аттестации, комплекса заданий (включая тестовые, практические и творческие), обширного иллюстративно-картографического материала.

• Lipkina-Elena-Karlovna-Alekseev

Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта. .Учащиеся знакомятся с особенностями технологического процесса в прошлом и настоящем в России и мире, логикой развития культуры труда, основными профессиями, обеспечивающими жизнедеятельность человека, развитие общества; изучают природные материалы и учатся работать с ними, а также материалами, являющимися результатом труда человека - от примитивного доисторического каменного топора до современного компьютера и последних новинок техники, используемых на земле, в воде и воздухе. .Еще одной важной особенностью курса «Технология» для 2 класса является наличие материала, направленного на подготовку учащихся к проектной деятельности.

• Nadezhda-Viktorovna-Bogdanova-Nadezhda

Материал учебника построен в виде экскурсии по современному городу, в ходе которой школьники знакомятся с работой городских предприятий и профессиями людей. Ученики исследуют свойства материалов и используют их при выполнении изделий, учатся выполнять чертёж, осваивают и совершенствуют разнообразные техники и технологии (аппликация из бумаги, на ткани, гобелен, шитьё мягких игрушек, бисероплетение, тестопластика, оригами, конструирование и моделирование из бумаги, конструктора, природных материалов, переплётные работы). В работе над проектом "Готовим спектакль" дети знакомятся с возможностями компьютерных программ Microsoft Office Word и PowerPoint, используют их для подготовки к защите проекта. В переработанном учебнике введено чёткое деление на темы и уроки, что поможет учителю лучше планировать учебный процесс, доработан иллюстративный материал, переработаны темы, связанные с освоением чертёжных навыков, а трудоёмкие и сложные в изготовлении изделия (из соломки, проволоки, папье-маше) заменены на доступные третьеклассникам.

• Nadezhda-Viktorovna-Bogdanova-Nadezhda

Предлагаемая книга представляет собой наиболее полное справочное пособие по грамматике немецкого языка, в котором основные особенности его грамматического строя представлены в последовательном систематическом изложении. Каждое грамматическое явление иллюстрируется значительным количеством примеров, принадлежащих различным стилям речи, в том числе заимствованным из повседневного бытового, а также делового общения. По всей книге последовательно проводится сопоставление явлений немецкой грамматики с их функциональными соответствиями в русском языке, что значительно облегчает учащимся процесс овладения живым, естественным и грамматически корректным немецким языком. .Пособие состоит из двух основных разделов: "Морфология" и "Синтаксис", и пяти приложений, в числе которых приводятся также выдержки из Новых правил немецкой орфографии. . .Книга написана на русском языке и предназначена в помощь как изучающим немецкий язык, так и обучающим немецкому языку. Она может быть использована в качестве основного учебного пособия по грамматике немецкого языка в любой аудитории, включая школьную, а также при самостоятельном изучении языка. Как справочное пособие "Грамматика" может быть полезна учителям школ, преподавателям курсов немецкого языка, студентам высших и средних учебных заведений, лицам, изучающим немецкий язык как второй иностранный, и др. Определенный интерес в качестве сопоставительной грамматики учебник может представлять для студентов-русистов, родным языком которых является немецкий.

• Ekaterina-Viktorovna-Narustrang-Prakticheskaya

Особенность данного учебника по конституционному праву в том, что он не только знакомит с ключевыми понятиями и основными идеями, лежащими в основе государственного устройства, но и раскрывает логику, по которой они выстроены. Этот учебник станет мощной теоретической базой, на основе которой становятся ясны механизмы законотворчества, государственного управления и применения правовых норм на практике. Понимание этих механизмов — важная составляющая успешного старта карьеры юриста-практика, юриста-ученого, управленца или госслужащего. ВИНОГРАДОВ В.А. - доктор юридических наук, профессор, профессор департамента публичного права НИУ ВШЭ, декан факультета права НИУ ВШЭ. МАСЛЕНИКОВА С.В. - кандидат юридических наук, доцент, доцент департамента публичного права НИУ ВШЭ. МАЗАЕВ В.Д. - доктор юридических наук, профессор, профессор департамента публичного права НИУ ВШЭ.

• Vadim-Aleksandrovich-Vinogradov-Svetlana

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник «География. 8 класс» продолжает предметную линию УМК «Полярная звезда» для основной школы. Содержание учебника нацелено на формирование знаний о России: её географическом положении, населении и природе. Большое внимание уделяется изучению природно хозяйственных зон нашей страны и своеобразия её природных регионов. Главные особенности учебника — наличие параграфовпрактикумов «Учимся с «Полярной звездой», разноуровневых заданий, графически выделенной системы подготовки к аттестации, обширного иллюстративно-картографического материала, Приложения из таблиц и карт, Словаря терминов и понятий. Разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения РФ № 287 от 31.05.2021 г. Границы горсударств на картах даны на октябрь 2022г.

• Elena-Karlovna-Lipkina-Viktorovna

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник «География. 9 класс» завершает предметную линию УМК «Полярная звезда» для основной школы, разработанную в в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого приказом Министерства просвещения РФ № 287 от 31.05.2021. Содержание учебника охватывает материал об отраслях хозяйства и о географических районах России. Главные особенности учебника — наличие параграфов-практикумов «Учимся с «Полярной звездой», разнообразных разноуровневых заданий, графически выделенной системы подготовки к аттестации, обширного иллюстративно-картографического материала. Границы горсударств на картах даны на октябрь 2022г.

• Elena-Karlovna-Lipkina-Viktorovna

Курс предназначен для студентов, изучающих китайский язык с нуля на востоковедных направлениях, и включает в себя две части. Первая часть рассчитана на первый и второй семестры, вторая — на третий и четвёртый. Каждый урок начинается со списка лексических единиц, которые далее будут представлены в составе высказываний и текстов, иллюстрирующих также грамматические темы, затронутые в данном уроке, и грамматику, представленную ранее. Далее приводятся грамматические пояснения и упражнения разной направленности. Большое внимание уделяется повторению пройденного материала. К фонетическим упражнениям уроков 1, 3, 5 вводной части и базовым текстам основного курса имеется аудиозапись.

• Anastasiya-Viktorovna-Popova-Antonina

Учебник входит в учебно-методический комплекс по математике для 10—11 классов, изучающих предмет на углубленном уровне. Теоретический материал в нем разделен на обязательный и дополнительный.\nКаждая глава завершается домашней контрольной работой, а каждый пункт главы — контрольными вопросами и заданиями. В учебнике есть ссылки на интернет-ресурсы, разделы "Ответы", "Советы", "Решения".\n Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, имеет гриф "Рекомендовано" и включен в Федеральный перечень учебников.

• Olga-Viktorovna-Muravina-Georgiy